Начало начал

Ещё ребусы! Работа Влады, Даниила М., Даниил Е. Хорошо, ребята! Разгадывайте!

1

2

                           

3

4

Начало начал

С заполнением анкеты для карты познания очень хорошо и правильно справились Даниил М., Бэлла, Даниил Е., Даша Сав. Ребята, теперь нам будет легко вносить ответы на нашу карту. Молодцы!


А вот ещё три ребуса от Бэллы и Даши Сав. Разгадывайте! Пишите ответы в комментарии по порядку номеров ребусов.

1

2

3

 Молодцы, девочки!

Начало начал

Всем участникам проекта! Составляем карту познания!!!

Сначала надо продумать ответы на эти вопросы:

• Что такое вода?
• В каких состояниях она может находиться?
• Как эти состояния представлены в природе?

Теперь от Вас потребуются грамотные ответы на вопросы вот этой АНКЕТЫ

Примеры, которые вы привели для жидкого, твердого и газообразного состояния воды теперь необходимо или нарисовать, или сфотографировать, или изобразить в виде схемы. Свои работы можно принести в понедельник в школу, а можно отсканировать или сфотографировать, а фотографии прислать мне на электронную почту. Жду!

По ребусам пока лидирует Борислав! Молодец! Вот его ребус! 

 Свои отгадки пишите в комментарии к сообщению.

Начало начал

Ребята, участники проекта! Начался второй этап (26 - 30 января)

Первое задание всем ребятам - участникам: придумать ребус нарисоватьи отсканировать или выполнитьв графическом редакторе на тему "Вода в природе". Выбирать будем лучший! Критерии можно узнать ЗДЕСЬ 

Итоги работы первого этапа проекта

Быстро и хорошо, дружно справились только с заданиями: "Название, девиз, эмблема команды" и "Викторина".
 Опрос взрослых задержали, выбор цвета метки нашей команды на карте пришлось делать только по тем результатам, которые уже были. 
А капитаны не справились с заполнением таблицы ЗИУК :-( 

Не забудьте также, что нам надо начинать уже проращивать овёс!!!

С 26 января начнется второй этап, следите за заданиями, если команде что-то непонятно, спрашивайте в комментариях, я отвечу!

Начало начал

Задание для участников проекта: (1 этап с 23 по 25 января)

1. Произвести опрос взрослых: Какое качество водопроводной воды в нашем городе?
 Вот , что получилось ТАБЛИЦА 

Наша метка зелёного цвета КАРТА

2. Придумать девиз для команды, нарисовать эмблему.

Молодцы Даша Сав., Бэлла, Ксюша!
Наш девиз: "Капитошка и вода - это лучшие друзья, неразлучны навсегда!" 

Молодцы Борислав, Бэлла, Даша Сав.!

Наша эмблема:

3. Задание для всех желающих в проекте Прорастить овёс

4. ТАБЛИЦА ЗИУК 

5. С вопросами викторины справились Даша Сав., Катя, Света, Борислав, Саша, Андрей, Ксюша, Даша С., Бэлла, Кирилл Т. Молодцы!

Итоги сетевого проекта "Секреты правильного питания"

Поздравляю наши команды "Витамин А" и "Фруктяшки" с окончанием сетевого проекта!

Команды, выполнившие все обязательные задания получают сертификаты участия в сетевом проекте, каждый участник команды награждён сертификатом участника!

 У нас были отличные капитаны команд: Саша Н. и Ксюша Т. Они вместе со своими родителями были главной нашей поддержкой! Спасибо им большое!!!  

 Также самыми активными участниками стали Даниил М., Влада К., Бэлла Т., Алина Л. Молодцы!!!

Итоги работы по проекту

Вот и подходит к концу наш сетевой проект. До 12 мая участникам каждой команды необходимо заполнить анкету участника проекта. Фамилию и имя в анкете пишите полностью, так как эти данные будут использованы для заполнения сертификатов участников проекта. Заполнив анкету, не забудьте нажать кнопку "Готово".

Анкета для заполнения каждому участнику проекта

Результаты по 4 этапу - создание плакатов:

 

Молодцы, ребята! 

4 этап: "Приятного аппетита!"

 1. Ответьте на вопросы:

Сколько раз в день нужно кушать?

Как называются приёмы пищи в разное время суток?
Что такое гигиена питания?

   2. Составьте правила правильного питания и отразите их на своём плакате. Плакат - это яркое изображение и краткий текст, призывающие к чему-либо. Мы рекламируем правильное питание и призываем питаться правильно.

Команды! Каждый участник в команде рисует свой собственный плакат!

Можно нарисовать на бумаге, можно нарисовать в программе Paint, можно попробовать свои силы в интер-активном плакате (по инструкции на сайте проекта).  Свои работы предоставляем на обсуждение 5 мая в классе. Лучший плакат берём в проект, остальные работы выставляем в нашем блоге!

Для желающих поработать с интерактивным плакатом вот ссылки:

Инструкция по созданию плаката


Другие сервисы для рисования: http://wikiwall.ru/

                                        http://www.glogster.com/

Работа с картой ума

Команды! 

Кто захотел поработать с заданием для самых любознательных, вот ваше поле работы, пройдите по ссылке на свои карты и составляйте схемы рациона, только не ломайте то, что уже создали другие участники, просто добавляйте сою информацию к схемам. Удачи!

Карта Фруктяшек

Карта Витамина А


Не забудьте, что для редактирования своей работы в карте, есть инструкция - помощница (в предыдущем сообщении).

НЕ ЗАБЫВАЙТЕ СОХРАНЯТЬ РАБОТУ В КАРТЕ, ИНАЧЕ ИНФОРМАЦИЯ ИСЧЕЗНЕТ!